PRODUCT CLASSIFICATION
產(chǎn)品分類研究自閉癥的學(xué)習(xí)能力
醫(yī)學(xué)系細胞與分子醫(yī)學(xué)系的Simon Chen博士實驗室使用了一種自閉癥小鼠模型,證明了釋放到大腦初級運動皮層的神經(jīng)遞質(zhì)去甲腎上腺素數(shù)量不足。陳博士的實驗室發(fā)現(xiàn)了問題,該問題源于后腦某個區(qū)域,稱為藍斑軌跡,該區(qū)域被稱為動機,機敏和注意力的中心。
在自閉癥譜系障礙的研究中,社會缺陷引起了極-大的關(guān)注,人們很容易忘記在幼兒時期也存在運動學(xué)習(xí)缺陷。對于那些希望在校園里扔球并與同學(xué)聯(lián)系的自閉癥孩子來說,這些身體技能上的差異可以進一步隔離孩子。
在《自然神經(jīng)科學(xué)》上發(fā)表的一項新研究中,渥太華大學(xué)醫(yī)學(xué)院的研究人員對運動學(xué)習(xí)延遲的神經(jīng)學(xué)基礎(chǔ)進行了研究。
延遲學(xué)習(xí)意味著您需要更長的時間來學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?
“是的,對于自閉癥孩子來說,含義是相似的。無論是去抓東西還是打球或接球,他們的行為通常都是相同的。與同年齡的孩子相比,他們的學(xué)習(xí)速度較慢,這可能會使他們感到更多遙遠,也許不愿意和他們一起玩。
“對于自閉癥的孩子,我們有時認為運動學(xué)習(xí)延遲的一個方面是社會缺陷和功能障礙的結(jié)果:他們只是不想和其他孩子一起玩。但這可能是因為他們正在學(xué)習(xí)如何玩這些游戲的速度比其他孩子慢,這就是為什么他們與其他孩子疏遠的原因。
“我們問:這是什么原因?是由于藍斑的缺乏引起的,還是純粹是運動皮層的原因?”
什么是藍斑病?
“藍斑是大腦中釋放去甲腎上腺素(或腎上腺素)的區(qū)域,這使您更加警覺。在自閉癥的小鼠模型中,我們發(fā)現(xiàn)運動皮層中缺乏引起它們的區(qū)域的腎上腺素的神經(jīng)支配延遲了運動學(xué)習(xí)。皮質(zhì)中腎上腺素的基礎(chǔ)水平缺乏導(dǎo)致他們的這種學(xué)習(xí)延遲。”
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